Notícias

Selo Europeu de Qualidade

por Luisa Seixo -

- Projeto eTwinning Buen Camino -

Estão de parabéns todos os participantes no projeto etwinning Buen Camino, realizado durante o ano letivo de 2022-2023, já assinalado com Selo Nacional de Qualidade e que acaba de ser reconhecido também com o Selo Europeu de Qualidade! 

Foram parceiros neste projeto as seis escolas portuguesas (Agrupamentos de Escolas de Vagos, de Vale d'Este (Barcelos), de Sá de Miranda (Braga), de Pinheiro (Penafiel), do Colégio Júlio Dinis (Porto) e uma escola espanhola (IES Antón Alonso Rios - Tomiño) que percorreram com os seus alunos e professores o Caminho de Santiago, numa viagem interessantíssima através da cultura, da geografia, da história e da língua, explorando nas disciplinas de Espanhol (10.ºA, 10.ºB, 10.ºC e 12.ºB, 12.ºC e 12.ºD no AEVagos), Geografia, História, Matemática (10.º ano - Curso Profissional de Técnico de Logística, no AEVagos) e EMRC (11.ºC e 11.ºD no AEVagos) os temas e conteúdos, disciplinares e transdisciplinares, trabalhados em sala de aula em várias vertentes desta peregrinação por terras galegas. 

O projeto eTwinning Buen Camino, disponível para consulta, está alojado no Google Earth, (veja aqui) onde se podem consultar as atividades e percursos de aprendizagem construídos pelos nossos alunos ao longo do mesmo. Este projeto contemplou um trajeto virtual, marcado pelas atividades localizadas nos vários pontos do Caminho de Santiago (Caminho Português / Caminho da Costa) e um percurso geográfico, feito in loco por alunos e professores, num encontro de escolas parceiras. 

Após a curadoria por parte do Presidente da Associação de Caminhos Xacobeos, e a duplicação do roteiro, está em curso a tradução do mesmo para outras línguas (EN, FR, GL e audiodescrição). 

Eis o resultado da nossa colaboração interdisciplinar entre as diversas escolas que constituem o projeto! 

Link do roteiro https://earth.google.com/web/@22.32657465,39.32560824,-14120.66537149a,19459831.46 625996d,30.00060825y,359.99944118h,0t,0r/data=MikKJwolCiExZzZKbzR4LUtQak9wM0lK eG9kZVZ1c09BNzhKblVHMHcgAQ 

Segue mais um link para consulta! https://earth.google.com/web/@21.46453071,-4.43323978,-16.46606024a,7559963.079082 16d,30.00000005y,359.99999998h,0t,0r/data=MikKJwolCiExZzZKbzR4LUtQak9wM0lKeG9k ZVZ1c09BNzhKblVHMHcgAToDCgEw 

Sintam-se todos convidados a entrar nesta aventura de aprendizagens! 

Venham daí conhecer o nosso projeto! 

Elizabete Rodrigues (Espanhol)

 Cristina Arcanjo (Matemática) 

Vítor Silva (EMRC)


et3

"Umbrella of Love"

por Luisa Seixo -

No próximo dia 16 de fevereiro, ao segundo tempo da manhã (9:40-10:40), a área disciplinar de Inglês irá dinamizar a atividade "Umbrella of Love", alusiva ao Dia de S. Valentim e inserida na Semana dos Afetos, constante no PAA. 

Esta atividade implica a realização de um desfile/concurso nas duas escolas, com a participação de vários alunos de todas as turmas, do 5.º ao 12.º ano de escolaridade, por isso, haverá dispensa de aulas para este tempo letivo.
As professoras de Inglês solicitam a compreensão e tolerância de todos para os preparativos de última hora por parte dos participantes e solicitam também a colaboração de todos na hora dedicada ao desfile.
Assim, os professores devem acompanhar e manter-se com a turma que teriam nesse tempo letivo (nomeadamente, com os alunos que não participam diretamente no desfile) durante a atividade.
A Área Disciplinar de Inglês agradece antecipadamente o envolvimento de todos.
ul

OPE-Inclui

por Luisa Seixo -

1. Orçamento Participativo das Escolas (OPE)

 Esta edição do OPE-Inclui, mantém a tónica nos projetos que relevem para a inclusão e bem-estar.

Os alunos são desafiados a propor projetos que mostrem como garantir o exercício da liberdade de expressão e o direito de todos termos voz para expressar as nossas ideias e dúvidas, de forma democrática e por isso inclusiva, promovendo a inclusão, sobretudo dos mais vulneráveis.

O OPE garante aos alunos a possibilidade de participarem no desenvolvimento de um projeto que contribua para a melhoria da sua escola e que possa beneficiar ou vir a beneficiar toda a comunidade escolar.  

O OPE-Inclui está previsto no Plano de Recuperação das Aprendizagens, Plano 23|24 Escola+ e consta do domínio 3 – Recursos Educativos, Anexo à RCM 80-B/2023, de 18 de julho:

 3.7 - OPE - Inclui

Mobilizar os alunos para a participação democrática ao serviço da recuperação das aprendizagens e da resiliência das escolas. Assumindo o compromisso com a inclusão, desafiar os alunos a apresentar propostas no âmbito do Orçamento Participativo da Escola, visando os mais afetados pela pandemia.

 2. Orçamento Participativo das Escolas – Inclui

 Para mais informações, aceda a: https://escolamais.dge.mec.pt/acoes-especificas/ope-inclui 

Ações Específicas | Escola+      escolamais.dge.mec.pt

Sobre o domínio da inclusão consulte também: https://escolamais.dge.mec.pt

 3. Público-Alvo e Apresentação de Propostas

 Podem apresentar propostas de OPE os estudantes do 3.º ciclo do ensino básico e/ou do ensino secundário, que frequentem estabelecimentos públicos de ensino.

As propostas são contidas num texto até 1000 palavras, com ou sem imagem ilustrativa, e devem referir expressamente a sua compatibilidade com outras medidas em curso na escola e a sua exequibilidade com a dotação atribuída ao orçamento.

Cada proposta deve ser subscrita individualmente ou em grupo (máximo de 5 proponentes); ser apoiada por, pelo menos, 5% dos estudantes com direito de voto, através da indicação do nome, número de estudante e assinatura.

 As propostas de OPE podem ser entregues em papel, na secretaria, ou diretamente na página do OPE https://opescolas.pt/ no separador “Inscrição”.

 O Ministério da Educação disponibiliza para o OPE:

EBDJRP (7.ºano) -  escola com menos de 500 alunos, atribui um valor de 500 euros.

ESVagos (8.º, 9.ºano e secundário) - escola com 649 alunos, atribui um euro por cada aluno.

A verba disponibilizada pode ser complementada por financiamentos suplementares.

4. Etapas

 Tal como consta no regulamento, o OPE-Inclui tem as seguintes etapas:

 1. Desenvolvimento e apresentação das propostas: até 29 de fevereiro;

2. Divulgação e debate das propostas: até 19 de março;

3. Votação das propostas: Entre 20 e 22 de março;

4. Divulgação dos resultados: até ao final de março;

5. Planeamento da execução pela escola: até ao final de maio;

6. Execução da medida: até ao final do respetivo ano civil.

 ope

 

 Enquadramento legal:

- Despacho 436-A/2017, de 6 de janeiro

- RCM 80-B/2023, de 18 de julho

- Plano 23|24 Escola+


Término - Plenário sindical

por Luisa Seixo -

Informação aos Encarregados de Educação

Informamos que terminou o plenário sindical (pessoal docente e não docente) realizado hoje, em Vagos.
 Assim será restabelecido o normal funcionamento das escolas do AEV.


 A Direção do AEV



Tópicos mais antigos...